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“新課改的改革方向其實是定的,但對于每個學校和每個學生來講并不確定,我們需要根據(jù)他的情況,摸索出一套模板和模型,然后再根據(jù)學生情況,老師配備,再進行一個摸索,而關于改革,我校是分幾步推進的......”
天津市北辰區(qū)青光中學教務主任張瀚中做客正確教育《校長微訪談》,分享了在新課改契機下,青光中學怎樣從教學、管理等方面抓重點、破難點,形成“選課走班”特色體系,下好“新課改”這盤棋。
張瀚中
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