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2015.03.061832校長(zhǎng)網(wǎng)



江蘇省蘇州中學(xué)是一所既充滿(mǎn)傳奇又富有活力的學(xué)校。他主張“多元文化教育”,目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力。他創(chuàng)設(shè)了校園國(guó)際社區(qū)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了“地球?qū)W習(xí)村”的實(shí)現(xiàn),也培養(yǎng)出一大批具有多元文化、適應(yīng)國(guó)際社會(huì)、熟練運(yùn)用雙語(yǔ)的優(yōu)秀人才。為了建設(shè)校園濕地文化,他還開(kāi)發(fā)了濕地校本課程,成立了濕地文化社團(tuán),讓學(xué)生在校園“濕地”文化氛圍中,進(jìn)行多視角的教學(xué)和實(shí)踐。



蘇州中學(xué)針對(duì)不同學(xué)期、不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同特色的德育活動(dòng),他通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,以此激發(fā)學(xué)生的奮斗精神,讓學(xué)生將來(lái)能夠更好的融入社會(huì)。 王磊校長(zhǎng)通過(guò)一個(gè)目標(biāo)兩支隊(duì)伍三個(gè)系列四個(gè)渠道這樣的一個(gè)框架,使學(xué)校德育工作形成一個(gè)具體的體系,進(jìn)行精細(xì)化的管理,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)與發(fā)展也是有長(zhǎng)足的幫助。




胡慧敏校長(zhǎng)作為蘇州中學(xué)園區(qū)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),她一直秉承著“讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展”的培養(yǎng)理念,以課程改革為切入口,立足于少教多學(xué),因材施教,同時(shí)用科學(xué)的方法,以多元和科學(xué)的教學(xué)為核心追求,最終達(dá)到學(xué)生最好的個(gè)性化發(fā)展。也通過(guò)一系列的活動(dòng)和常態(tài)化、制度化的舉措來(lái)推進(jìn)少教多學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,來(lái)發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好。

江蘇省蘇州中學(xué)是蘇州市區(qū)第一所國(guó)家示范級(jí)高中,他堅(jiān)持“讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,走教育現(xiàn)代化之路,將學(xué)校育人事業(yè)成功推向二十一世紀(jì)。 目前,位于蘇州工業(yè)園區(qū)的蘇州中學(xué)園區(qū)校,也依靠“多元文化教育”、“地球?qū)W習(xí)村”、“全寄宿制和小班化教學(xué)”、“校園濕地文化”、“對(duì)外漢語(yǔ)推廣”等鮮明特色,成為了社會(huì)關(guān)注的新焦點(diǎn)、更是學(xué)子向往的新天地、國(guó)際融合的新典范。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)介:
張昕校長(zhǎng)在近幾年的辦學(xué)實(shí)踐中,提出“讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展,以科學(xué)的方法求和諧的發(fā)展”的教育目標(biāo),制定“將素質(zhì)教育與教育質(zhì)量落實(shí)于學(xué)校工作的每個(gè)人每件事”的行動(dòng)計(jì)劃,樹(shù)立“有底蘊(yùn),更要有底氣”的創(chuàng)新歷史觀,確立“為人正,為人真”的校訓(xùn),要求教師做到“愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”,要求學(xué)生成為“陽(yáng)光少年、學(xué)習(xí)能手”,努力把學(xué)校辦成“教育凈土、讀書(shū)樂(lè)園”。

